Soziales Lernen als Unterrichtsfach

(Jg. 5-8) [Biw/Mez]

Der Erwerb sozialer Kompetenzen und die Stärkung von Fähigkeiten im Umgang miteinander, vor allem in den Bereichen der Kommunikation und Konfliktlösung, liegen dem Ceciliengymnasium besonders am Herzen. Das Angebot des Unterrichtsfaches „Soziales Lernen“ fördert die Jugendlichen in ihrer Persönlichkeitsentwicklung, dient aber auch der Vermittlung von allgemeinen Werten und Normen. Toleranz und Achtung vor anderen, Empathie, Verantwortungsübernahme und soziales Engagement sind Schwerpunkte, mit denen ein wesentlicher Beitrag zum Erziehungsauftrag der Schule geleistet wird.

Sowohl in der Erprobungsstufe als auch in der Mittelstufe (bis einschließlich Jgst. 8) steht hierzu wöchentlich jeweils eine Schulstunde mit den Klassenleiterinnen und -leitern zur Verfügung, die zwar fest in der Stundentafel verankert ist, allerdings frei von Benotung bleibt. Methoden sind z. B. Rollenspiele, Teamspiele und Gespräche. Auch wird ein Klassenrat etabliert.

Der Übergang in die Jahrgangsstufe 5 bedeutet für die Schülerinnen und Schüler den Eintritt in eine neue Klassengemeinschaft und das Kennenlernen einer neuen Schulform. Um die Zeit der „Umgewöhnung“ zu erleichtern und zu bereichern, gibt es ein Patensystem. Jeweils drei bis vier Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 8 übernehmen für die neuen 5. Klassen eine Patenschaft und sorgen mit der Klassenleitung und den Fachlehrerinnen und -lehrern für einen möglichst sanften Übergang und ein gutes Klassen- und Lernklima.

Ansprechpartner: Frau Bitter-Wistuba, Herr Meinholz